2026-03-09T00:26:20Z https://jcsw.repo.nii.ac.jp/oai

oai:jcsw.repo.nii.ac.jp:00000059 2023-07-28T06:53:58Z 3:1

先端的研究の成果を大学教育に活かした大学教育・学生支援推進事業（テーマＡ）『ことばのバリアフリーを目ざして～高度なコミュニケーション能力を福祉教育に活かす』 Toward the Barrier-Free Laguage -- Education aimed at Advanced Communicative Competence for Social Workers 斉藤, くるみ 本報告書では文部科学省大学教育・学生支援推進事業テーマＡに採択された『ことばのバリアフリーを目ざして～高度なコミュニケーション能力を福祉教育に活かす～』（2009～2011年度）が、どのように発案されたか、その背景となった本学の教育と、筆者を含む本学教員の研究の関係、そして本事業の目標と内容およびその評価・総括と研究との関係を述べた。その上で、今後の教育・研究への発展の方向性、すなわち参加型授業・参加型評価等の新たなデザインを目指すこと等を提案している。この事業で、学内外の教員の先端的研究が活かされれば、大学教育は飛躍的に改善され、また教員たちの新しい研究課題をも生み出すことが示された。 This is the report of the educational program "Toward the Barrier-FreeLaguage －Education aimed at Advanced Communicative Competence for Social Workers" (2009-2011) subsidized by the Ministry of Education, Culture, Sports, Science & Technology. It focuses on the relationship between research outcomes of the staff menbers participated in this program. First I discuss the curriculum background of the program and its relationship to the innovative research projects of the staff menbers. Secondly, the contents of the program are explained, and thirdly, the result and outcome of the program including the evaluations by the outside committee. Finally, I propose the future development which should make further contribution to the related research. 日本社会事業大学 2013-03 jpn departmental bulletin paper https://doi.org/10.51072/0000000059 https://jcsw.repo.nii.ac.jp/records/59 10.51072/0000000059 0916-765X 日本社会事業大学研究紀要 Study report of Japan College of Social Work 59 221 254 https://jcsw.repo.nii.ac.jp/record/59/files/59_221-254_saito.pdf application/pdf 1.6 MB 2014-06-20