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四年制大学介護福祉土養成課程卒業者のキャリア形成の現状と課題 : 社大卒業者のキャリア形成と大学の役割に関する全数調査結果から
https://doi.org/10.51072/0000000353
https://doi.org/10.51072/0000000353a56877db-77f2-4615-8062-e02195d1577c
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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本文を読む (1.6 MB)
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.png)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2015-05-12 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 四年制大学介護福祉土養成課程卒業者のキャリア形成の現状と課題 : 社大卒業者のキャリア形成と大学の役割に関する全数調査結果から | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | Current situations and issues of career development of care worker course in university after graduated : Career development roles of the universities for using data from complete alumni survey with Japan College of Social Work | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 介護福祉士 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | キャリア形成 | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ライフステージ | |||||
| キーワード | ||||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 四年制大学 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | care worker | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | career formation | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | the life stage | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | university | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ID登録 | ||||||
| ID登録 | 10.51072/0000000353 | |||||
| ID登録タイプ | JaLC | |||||
| 著者 |
鈴木, 真智子
× 鈴木, 真智子× 大山, 早紀子× 大島, 千帆× 古屋, 龍太× 贄川, 信幸× 添田, 雅宏× 大島, 巌 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 本論文では、日本社会事業大学（以下社大）社会福祉学部卒業者全員を対象とした調査から、四年制大学介護福祉士課程修了者の特徴および、キャリア形成の現状と課題を明らかにする。 社大社会福祉学部及び本科卒業生（n=4,835）に、自記式郵送調査を実施し2,160 名（回収率44.7%）の有効回答を得た。このうち、在学中の履修課程を「介護福祉」と回答した139名を、卒後年数、勤務形態別にキャリア形成状況とニーズを学部卒業生（1993 年以降卒業）と比較した。 その結果、介護福祉コースは、回答者の約8 割が女性で、年齢は30 歳代を中心とし、キャリア向上を目的とした転職より、結婚や育児による転職・離職が多かった。これらから、介護職は女性が多い職業であり、ライフステージやワーク・ライフバランスに配慮した働き方や学びができる環境の整備が求められる。また介護福祉の学びを深め、資質の高い介護福祉人材を育成する場として、教育や研究の力量のある人材育成ができる、大学院の充実を含めた継続教育の体制整備を、福祉系大学の役割として検討する必要がある。 |
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| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | This study aims to demonstrate characteristics of current situations of career development and their issues with graduates of the certified care worker course (CCWC) of Japan College of Social work (JCSW), and to discuss the roles of social work universities using the results of the alumni survey of the JCSW. Subjects were all of 4,835 alumni members whose addresses were listed in the register. We analyzed 2,160 respondents (45%) of the self-completed questionnaire survey. Career development and its needs of 139 members who completed the CCWC were compared with those of other courses graduated after 1993 when the CCWC was launched. About 80 percent of the graduates with the CCWC were female and narrow age distribution on their thirties. They sometimes changed their jobs by their marriage and child-raising rather than their promotion as compared with other course graduates. It is necessary for the universities to arrange learning environment that can provide special considerations to their life stage and work-life balances. In addition, enhancement of continuous education systems including graduate education with human resource cultivation for the graduates, in particular female graduates, with CCWC who have competencies to research and education in social work universities is needed to be considered. |
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| 書誌情報 |
日本社会事業大学研究紀要 en : Study report of Japan College of Social Work : issues in social work 巻 61, p. 97-109, 発行日 2015-03 |
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| 出版者 | ||||||
| 出版者 | 日本社会事業大学 | |||||
| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 0916-765X | |||||
| 書誌レコードID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AN10220543 | |||||
